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北大学子备考锦囊丨万珂芯:心怀理想,笃实向上

北大招办 北京大学招生办 2021-09-15

  全文共3614字,阅读约需12分钟



关键词: 备考锦囊


编者按

书声琅琅中,你是否时常向往红楼飞雪的英杰辩谈?挑灯夜读时,你是否也会想象博雅塔顶的星空?前行路上难免有迷茫与孤独的片刻,就让燕园学子的备考锦囊陪伴你走过这段漫长辛苦的旅途。怎样才能高效学习?如何合理安排作息?考前心态怎么调整?希望这里能够解答你困惑已久的问题,点亮鼓舞前路的点点星火。未名湖畔,北大一直敞开怀抱,等待你来圆梦! 




学生姓名:万珂芯

毕业中学:绵阳南山中学

就读院系:北京大学外国语学院



我很荣幸能成为一名燕园学子,求学问道于巍巍博雅塔下,融融未名湖边。今日于此向学弟学妹们分享个人学习经验,愿有所裨益。


  知行合一


知目标

正如沃维纳格所说:“无目标的努力,犹如在黑暗中远征。”在学习征程中,我们应当首先确定一个奋斗目标(既可以是理想大学,也可以是梦想的城市,亦或是目标分数),有了它,我们才能在“霁天欲晓未明间”迅速摆脱被窝的诱惑,以最好的精神面貌,最强的精神动力开始学习进步的新一天;有了它,我们才能在“题山卷海”中,不放弃,不泄气。


我们不仅需要明确目标,更要将其具象化。以目标分数为例,总分,各个学科的分数,每个学科内部主观题、客观题,各个模块都需要有明确的得分要求,由此我们才能更好地发现自己的薄弱点,并对症下药,逐步提高。


以地理学科为例:目标为80分以上,选择题最多错一个,主观题的人文地理与自然地理拿到35左右,旅游或环保再要求8分,每次测试后再对未达到目标的板块加强训练。



知心态

我们常在英语应用中听闻:Attitude is everything!心态虽不能直接决定成绩好坏,但却发挥着至关重要的间接性作用。遇到做不来的题,有人会逃避,放弃,直接抄答案,为完成作业而作业;也有人迎难而上,主动思考,积极参与学术讨论,在过程中收获不同的方法,获得学习乐趣。


我的身边就有实力很强但心态不稳的同学的例子,他在日常测验中屡屡夺魁,数学更是常常以满分笑傲江湖,但在高考时却因为担忧和过度紧张,发挥失常。


由此,我衷心地建议以下几种心态:


A:积极向上。每天都朝着目标奋进,不丧,不佛,不随意应付,不蹉跎岁月。


B:坚持不懈。每天坚持完成30个单词背诵,坚持完成一天一个数学压轴题突破······锲而不舍,金石可镂,到后期你就会发现你越来越得心应手。


C:乐观开朗。备战高考,三点一线,循环往复,难免会让人觉得枯燥无趣,日渐麻木。如何不陷入这般泥潭?坚持乐观,每天从学习中发现乐趣与榜样(如:毛主席上井冈山,星星之火可以燎原,是量变促成质变,相信我也可以在每一天的积累中成长,在高考之时促成人生质变),从学习中收获成就感(今天又发现新思路了!今天也完成了一个压轴题!我真棒!)相信自己,鼓励自己,更能远航。


D:宁静致远。这是我备战高考的座右铭,陪我观遍起起伏伏的成绩,助我始终心如止水。高分不骄傲,低分不气馁,面对高考也当做是平常考试,最终在宁静中成功“致远”。


踏实笃行

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我在本文中所分享的经验都是抽象的,在阅读的时候,你的脑子肯定会说:“好的,我懂了我会了我可以。”然而,真正开始学习之时,恐怕这些建议早就被抛至九霄云外了吧,而你也只是从阅读中获得了一点心里安慰,这也正是我们常说的“假努力”。因此,脚踏实地地去实践才能取得真正的进步。


贯彻整体与部分思想,统筹规划


对此,我们既需要有宏大的视野,也需关注的微小细节。整体上规划,由大及小,确定最终目标,为了达成目标每学期,每个月,每一周,每一天,规定自己需要完成的任务。规划上需要由大及小,这样思路清晰,每一天就会过得充实而有意义,而个人的进步则会由小及大,最终达成目标。




 合理的时间安排


日常时间安排

每个人每天都有24小时,时间利用上的不同正是拉开差距的主要因素。每一天我会在规定时间段安排固定的任务,如:早晨7点之前用完早饭,7:00-7:20为英语单词背诵,7:20-7:30背记古诗词5首;晚自习,第一节政治,第二节地理,第三节历史,第四节数学……保证每一个学科都有复习到。这样就不会有一节课一会儿做这,一会儿做那的混乱低效状态了。


考试时间安排

考试时间是有限的,不规划考试时间分配,极容易因在个别难题上纠结浪费时间,影响其他题目作答,最终成绩可想而知。对此,我们需要合理规划,在规定时间内做具体哪一个模块,一旦超过规定时间,毫不犹豫地立刻转移阵地,从整体上把握节奏。以我的高考数学为例,总时长两小时,前30分钟完成大部分选填,不会的题在一分钟内没有思路则立刻打下标记马上跳过。开考65分钟内完成除圆锥曲线和导数的所有大题。剩下25分钟尽量完成两个压轴,抢占步骤分。最后30分钟回归不会做的选填,并检查所有题目(建议重新计算或者用另外的解题方法,如选项代入验证,分界点排除法等)。


保证身体健康与学习进步并行


身体是革命的本钱,学习固然重要,但如果没有健康的身体打基础,再勤奋刻苦都是白搭。认真对待早饭。不好好吃早饭,肠胃不开心,它们就会不给大脑加油打气,导致大脑“灰心丧气”,不仅容易上课睡觉,而且学习效率低下。更有甚者,会惨遭胃病折磨,影响一生的健康生活。所以,一顿美美的早餐,让肠胃、大脑、心情都满足高兴起来,这样才能让它们心甘情愿地“为学习服务”。


保持体育锻炼

很多人在高三都不愿意上体育课,认为这是浪费宝贵的复习时间。其实不然,和同学们一起做做操,打打球,散散步,呼吸呼吸新鲜空气都能让自己心情愉悦,让脑子转得更快,让学习更高效。我高考前一个月,每一顿晚饭后都会和同桌相约乒乓球桌,“激情”battle半小时,开怀大笑后开开心心投入复习大业,而且,这也很有效地缓解了高考焦虑、压力。


保证良好睡眠

据我个人观察,我身边高考成功的同学都有良好的睡眠习惯,11:30之前睡,6:30起,睡觉至少6小时以上,让大脑有充分的时间筛选信息,扫除垃圾。从而保证第二天良好的精神状态。


学习核心:总结


我们常常在不同地方(高分秘籍,老师,学霸经验分享等)听说总结的重要性,然而总结到底是什么?具体要求我们怎么做?我认为,总结是自己(而不是别人现成的)对所学知识的归纳概括和升华,是取得高分最核心的技能。


关于总结的具体要求,可从以下几个方面出发:


总结课本

a 我们需要自己梳理课本的框架(思维导图),可以参考目录,但绝不可照搬目录。


b 提炼掌握本章/本框的核心要点。


总结错题

平时做错的题,无论是老师布置的,个人练习的,都需要对其进行总结。


错题总结什么?


一:错因(知识点不清,漏看题干······务必明确自己在哪一步卡住);


二:总结本题考查知识点;


三:本题的解题方法,越多越好(如数学,除了常规解法,还可以利用选项带入验证,或者分界点,特殊化等做好排除等);


四:套路,看到什么关键词应该联想到什么,但也不要因此固化思维,一定保持就题论题,灵活处理。(如地理模板)。


构建知识网络

以核心要点做树干,相关联系做枝干,具体细化做绿叶。


以自然地理必修一为例,对于第二章大气运动中的天气系统的冷暖锋部分,(树干:冷暖锋)我们需要联系(枝干):


1. 冷暖锋组成要素:冷气团,暖气团及其形成原因【叶片:热力环流,下垫面差异等】,气压差异,动力风;


2. 冷暖锋形成原因;


3. 冷暖锋出现的表现;


4. 冷暖锋产生的影响【叶片:对农业,生活,大气,水,生物等】;


5. 不良影响所对应的措施。




除了我们自己掌握一定的学习方法和良好的心态以及作息以外,老师、同学朋友、家长也是成长旅程中不可或缺的重要力量。


在我备考期间,我非常有幸能遇见我的班主任兼历史老师梁子华老师,在他的指导下,我的高考历史考到了80分(其中大题40分),感激不尽。在教学上,他在博览群书的基础上,自己精心编制课件,把历史核心知识点拓展开来,将历史事件的来龙去脉,具体细节都讲得深入而透彻,且常常将当下国际形势,国内政策加以联系分析,贯穿古今中外,生动有趣,大大提高了我对学习历史的兴趣。


在班级管理上,梁老松弛有度,体贴合理。每天早自习晚自习上课时间都会准时到达,既不会提前到来逼迫同学将休息时间拿来学习,也从未迟到。我还记得高考前一天,他担心我们因高考逼近而神经紧绷,过度紧张,在上午第一节课带领全班同学到校外的公园里游玩,还送了好几个圆滚滚绿油油的大西瓜让全班同学分享。在欢声笑语中,我们班大多数同学都取得了比较理想的成绩。


我还要感谢我的父母,他们不会因平时测试的成绩情况对我施加压力,考好了请一顿大餐奖励,考差了则是请一顿大餐鼓励。他们不因成绩责备我,反而如果是我骄傲了飘了,他们才会批评纠正。在学习和生活上从不吝啬,合理分配,保证了我必要的学习资源和健康的身体。


我的学习经验大致分享至此,希望同学们能有所收获,并能够研究出最适合自己的学习方法!祝学业有成,金榜题名!我在北大等你!



文字 | 万珂芯,内容有修改

美编 | 李博宇

审校 | 童祎璐



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